广东财经大学人才培养模式创新实验区
工商管理专业教学计划
(2012——2016年)
一、培养目标
培养适应经济社会发展需要的基础厚实,实践与创新能力强,具有国际化视野和企业家潜质,熟悉岭南区域经济和文化的“有创意、能创造、善创业”的复合应用型人才。实验区学生毕业后两到三年内将有30%以上的学生进行自主创业,30%以上的学生走上企业中层管理岗位。
二、修业标准年限
本科四年
三、授予学位
管理学学士
四、学分要求
学生应修满145学分,其中通识课49学分,学科基础课36学分,专业课27学分,专业拓展课9学分,综合运用课24学分。同时学生还须获得10个素质拓展课学分(含读书会,论坛,拓展训练,商务谈判,职业规划,创业计划大赛、社会公益活动、创新与创业活动、数学建模、全国大学生英语竞赛、CCTV英语演讲大赛、全国口译大赛、SIFE实践大赛等),并修读“大学生健康教育课”。
表一:实验区工商管理专业毕业生应修学分参考表
课程类别 | 课程性质 | 最低 | 各学期最低学分 | 合 | |||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | ||||
通识课 | 必修 | 49 | 8 | 14 | 14 | 8 | 2 | 3 | 0 | 0 | 49 |
学科基础课 | 必修 | 36 | 3 | 9 | 10 | 4 | 4 | 6 | 0 | 0 | 36 |
专业课 | 必修 | 27 | 0 | 3 | 3 | 6 | 11 | 4 | 0 | 0 | 27 |
专业拓展课 | 选修 | 9 | 0 | 0 | 2 | 3 | 2 | 2 | 0 | 0 | 9 |
综合运用课 | 必修 | 24 | 0 | 0 | 1 | 0 | 3 | 3 | 10 | 7 | 24 |
累计 | 145 | 11 | 26 | 30 | 21 | 22 | 18 | 10 | 7 | 145 |
五、课程结构表
表二:课程结构表
课程 | 课程 | 课程群 | 应修 | 课程名称(学分) | 开课 | 备注 |
通 识 课(45) | 必修 | 国防教育 | 1 | 军事理论(含军事训练) (1) | 1 | |
思想政治理论课 | 11 | 形势与政策 (1)马克思主义基本原理 (3)中国近代史纲要 (2) 思想道德修养与法律基础 (1)毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 (4) | 5 | 改变上课内容和方式: (1)思想道德修养与法律基础采取专题讲座形式完成,安排在第2小学期(暑假); (2)形式与政策采取每学期开设两次讲座的形式完成; (3)毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近代史纲要通过专题讲座、自学及社会实践形式完成,安排在第3学期及(寒假)完成 | ||
体育 | 8 | 体育普修课I (2)体育普修课 II (2)体育选修Ⅰ(2)体育选修II (2) | 4 | 调整上课内容和训练方法,实现身心素质提高、生存训练和体育课的三结合,第二学期将基础体育与体育选项结合起来开设,开设球类、健美操、交谊舞等选项,并训练学生的体育礼仪,条件许可时可考虑训练学生的高尔夫礼仪 | ||
语言文化与技能课 | 25 | 大学英语II (4)大学英语III(4)大学英语IV(4) 商务洽谈(英) (2)跨文化交流(英) (2) 主要国家概况(英)(2)演讲与口才(2) 应用文写作(3)多媒体技术与应用(2) | 9 | 语言类课程压缩课时;结合二三课堂训练学生的视听说能力。商务洽谈、跨文化交流和主要国家概况都采用英语教学:主要国家概况安排在第4学期前9周,跨文化交流安排在第5学期前9周;演讲与口才安排在第3学期前9周;商务洽谈安排在第六学期 | ||
科学与人文素养专题 | 4 | 人文社会科学专题(2.0) 自然科学专题(2.0) | 2 | 两门重点建设课程,具体建设方案、要求见课程建设任务书;第3学期开人文社科专题(第3学期后9周开课,前9周开设演讲与口才);第4学期前9周开自然科学专题;商务素养与商务谈判专题分散在各大、小学期开设,并和户内外拓展活动同时进行(如企业文化参观、着装礼仪、高尔夫练习及礼仪等) | ||
学科基础课 | 必修 | 基础课 | 36 | 微积分I(3) 微积分II(3) 线性代数(3) 概率论与数理统计(4)运筹学(4)微观经济学(3) 宏观经济学(3)会计学(3)财务管理学(4) 计量经济学(3)经济法(3) | 11 | 经济法含商法有关内容;数学类课程重点培养学生的数学思维及经济数学应用能力(具体见课程改革要求);所有课程都要求进行课改,具体要求开课前会议通知。 |
专 业 课 | 必修 | 专业课 | 27 | 管理学(3) 市场营销学(3)生产与运作管理(3)战略管理(4)物流与供应链管理(3)人力资源管理(3)商务统计与市场调查(3)资本运营 (3)管理理论与实务前沿(1)企业资源计划I(1) | 10 | 商务统计与市场调查要包括统计软件和数据挖掘、数据处理等内容;市场营销学增加营销渠道管理、营销策划等内容;生产与运作管理增加质量管理内容,并含业务流程管理内容;人力资源管理增加组织行为学的内容和职业规划;战略管理增加企业策划、企业危机管理、公共关系管理的内容;管理理论与实务前沿安排在第5学期;企业资源计划I安排在第5学期前9周; |
专业拓展课(9) | 选修 | 拓展课 | 9 | 从全校各专业所开的课程中任选,其中通识限选课选修3学分,全校各专业选修课中选修6学分。 | 从全校各专业所开的课程中任选,其中从通识限选课选修3学分,从全校各专业选修课中选修6学分。 | |
综合运用课 | 必修 | 综合运用课 | 24 | 暑期社会实践(3)企业资源计划II(1)项目开发与创新设计(3) (2)校内仿真综合实习(2)校外实地实习(4)毕业论文(设计)(3) 创业教育(2)商务素养与商务谈判(1)企业家研究(1)经济热点观察(1)行业研究(1)综合文字处理训练(1)管理技能与管理软件应用培训(1) | 13 | 企业资源计划II安排在第5学期后9周;暑期社会实践从一年级的暑假开始,连续3个暑假进行,第3、5、7学期各记1学分;行业研究安排在各小学期进行,第7学期计1学分;校内仿真综合实习在第7学期前5周完成,校外实地学习从第7学期第6周开始完成,第8学期计4分;第8学期完成毕业论文(设计);创业教育安排在第2、3小学期完成,主要内容含创业理论、企业成长理论、税收制度、创业培训、创业项目开发等;企业家研究采取企业家故事会、集体研讨等形式利用课余时间完成; 经济热点观察在各小学期以专题讲座和讨论形式展开; 商务素养与商务谈判、综合文字处理、管理技能训练等都安排在各小学期。 |
总计 | 145 | 10个素质拓展与创业实践课学分中,读书会(企业家故事会),创业论坛,拓展训练(含行动训练营、户外拓展等),商务素养(礼仪大赛、网页设计、国情国力数据大赛等)与商务谈判(中、英文),职业规划,创业计划大赛、假期读书心得竞赛、社会公益活动是每位同学必须参加的项目。 商业计划书写作竞赛、创业案例竞赛等、数学建模、全国大学生英语竞赛、CCTV英语演讲大赛、全国口译大赛、SIFE实践大赛等鼓励同学有选择性的参加。 |
六、专业教学计划进度表
表三:实验区(工商管理专业)教学计划进度表
课 | 课 | 课 | 课程 | 课程名称 | 学 | 授 | 总 | 学时类型 | 按学期周学时分配 | 考核 |
| |||||||||
讲 | 实 | 实 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| |||||||||
通 | 必 修 | 语 文 化 | 095014 | 大学英语II | 4 | 15 | 60 | 60 | 0 | 0 | 4 | ★ |
| |||||||
095024 | 大学英语III | 4 | 14 | 56 | 56 | 0 | 0 | 4 | ★ |
| ||||||||||
095034 | 大学英语IV | 4 | 16 | 64 | 64 | 0 | 0 | 4 | ★ |
| ||||||||||
098981 | 主要国家概况(英) | 2 | 9 | 27 | 27 | 0 | 0 | 3 | ★ |
| ||||||||||
098371 | 跨文化交流(英) | 2 | 9 | 27 | 27 | 0 | 0 | 3 | ☆ |
| ||||||||||
098992 | 商务洽谈(英) | 2 | 9 | 36 | 36 | 0 | 0 | 4 | ☆ |
| ||||||||||
204233 | 应用文写作 | 3 | 14 | 42 | 30 | 14 | 4 | 3 | ☆ |
| ||||||||||
121962 | 演讲与口才 | 2 | 9 | 36 | 36 | 0 | 0 | 4 | ☆ |
| ||||||||||
119592 | 多媒体技术与应用 | 2 | 14 | 28 | 18 | 10 | 0 | 2 | ☆ |
| ||||||||||
思 | 140234 | 思想道德修养与法律基础 | 1 | 2 | 60 | 45 | 0 | 15 | 4 | ★ |
| |||||||||
140193 | 马克思主义基本原理 | 3 | 14 | 42 | 42 | 0 | 0 | 3 | ★ |
| ||||||||||
140454 | 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 | 4 | 16 | 0 | 0 | 0 | 64 | 4 | ☆ |
| ||||||||||
140222 | 中国近代史纲要 | 2 | 16 | 0 | 0 | 0 | 32 | 2 | ☆ |
| ||||||||||
140242 | 形势与政策 | 1 | 14 | 14 | 14 | 0 | 0 | 1 | ☆ |
| ||||||||||
体 | 130452 | 体育选项I | 2 | 15 | 30 | 30 | 0 | 0 | 2 | ★ |
| |||||||||
130462 | 体育选项II | 2 | 14 | 28 | 28 | 0 | 0 | 2 | ★ |
| ||||||||||
130472 | 体育选项III | 2 | 16 | 32 | 32 | 0 | 0 | 2 | ★ |
| ||||||||||
130482 | 体育选项IV | 2 | 14 | 28 | 28 | 0 | 0 | 2 | ★ |
| ||||||||||
国 | 140011 | 军事理论 | 1 | 15 | 15 | 15 | 0 | 0 | 1 | ☆ |
| |||||||||
科学与人文素养专题 | 130281 | 人文社会科学系列专题 | 2 | 9 | 36 | 36 | 0 | 0 | 4 | ★ |
| |||||||||
190021 | 自然科学系列专题 | 2 | 12 | 48 | 48 | 0 | 0 | 4 | ★ |
| ||||||||||
学 | 必修 | 基 | 100013 | 微积分 I | 3 | 15 | 60 | 56 | 0 | 0 | 4 | ★ |
| |||||||
061083 | 微观经济学 | 3 | 14 | 56 | 56 | 0 | 0 | 4 | ★ |
| ||||||||||
100022 | 微积分II | 3 | 14 | 56 | 56 | 0 | 0 | 4 | ★ |
| ||||||||||
100094 | 运筹学 | 4 | 16 | 64 | 40 | 24 | 0 | 4 | ★ |
| ||||||||||
028014 | 会计学 | 3 | 14 | 56 | 56 | 0 | 0 | 4 | ★ |
| ||||||||||
061093 | 宏观经济学 | 3 | 16 | 48 | 48 | 0 | 0 | 3 | ★ |
| ||||||||||
101042 | 线性代数 | 3 | 16 | 48 | 48 | 0 | 0 | 3 | ★ |
| ||||||||||
020043 | 财务管理 | 4 | 16 | 64 | 48 | 16 | 0 | 4 | ★ |
| ||||||||||
070343 | 经济法学 | 3 | 14 | 42 | 42 | 0 | 0 | 3 | ★ |
| ||||||||||
101083 | 概率论与数理统计 | 4 | 14 | 56 | 56 | 0 | 0 | 4 | ★ |
| ||||||||||
040223 | 计量经济学 | 3 | 14 | 42 | 28 | 14 | 0 | 3 | ★ |
| ||||||||||
专 | 必修 | 基 础 课 | 010013 | 管理学 | 3 | 14 | 42 | 0 | 0 | 0 | 3 | ★ |
| |||||||
010023 | 市场营销学(英) | 3 | 16 | 48 | 42 | 6 | 0 | 3 | ★ |
| ||||||||||
012013 | 生产与作业管理 | 3 | 14 | 42 | 36 | 6 | 0 | 3 | ★ |
| ||||||||||
014012 | 人力资源管理 | 3 | 14 | 42 | 36 | 6 | 0 | 3 | ★ |
| ||||||||||
061303 | 物流与供应链管理 | 3 | 16 | 48 | 48 | 0 | 0 | 3 | ★ |
| ||||||||||
010483 | 战略管理 | 4 | 16 | 64 | 64 | 0 | 0 | 4 | ★ |
| ||||||||||
360111 | 企业资源计划I | 1 | 9 | 36 | 0 | 36 | 0 | 4 | ☆ |
| ||||||||||
010491 | 管理理论与实务前沿 | 1.0 | 9 | 18 | 18 | 0 | 0 | 2 | ☆ |
| ||||||||||
010111 | 资本运营 | 3.0 | 14 | 42 | 42 | 0 | 0 | 3 | ☆ |
| ||||||||||
069553 | 商务统计与市场调查 | 3 | 16 | 64 | 44 | 20 | 0 | 4 | ★ |
| ||||||||||
专 业 拓 展 课 | 全校任选9 | 拓 展 课 | 000000 | 从全校各专业所开的课程中任选,其中从通识限选课选3学分 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 1 | ☆ |
| ||||||
000000 | 从全校各专业所开的课程中任选,其中从全校各专业选修课中选修6学分 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 2 | 2 | ☆ |
| ||||||||
综 | 必修 | 应 | 190003 | 社会实践 | 3.0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ☆ |
| |||||
360121 | 企业资源计划II | 1.0 | 9 | 36 | 0 | 36 | 0 | 4 | ☆ | |||||||||||
360081 | 校内仿真综合实习(前6周) | 2.0 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ☆ |
| ||||||||||
190053 | 项目开发与创新设计 | 3.0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ☆ |
| ||||||||
190014 | 校外实地实习 | 4.0 | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ☆ |
| ||||||||||
090063 | 毕业论文(设计) | 3.0 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ☆ |
| ||||||||||
190072 | 商务素养与商务谈判训练(各小学期) | 1.0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ☆ |
| ||||||||||
190081 | 管理技能与管理软件应用培训(第3小学期) | 1.0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ☆ |
| ||||||||||
190091 | 综合文字处理训练 | 1.0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ☆ |
| ||||||||||
190101 | 行业研究(各小学期) | 1.0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ☆ |
| ||||||||||
190111 | 企业家研究(各小学期) | 1.0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ☆ |
| ||||||||||
190121 | 经济热点观察(各小学期) | 1.0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ☆ |
| ||||||||||
190132 | 创业教育(各小学期) | 2.0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ☆ |
|
备注:
1、保证英语教学6个学期不断线,并要求提高英语教学和学习的效率。
2、部分思政课利用实践教学、专题讲座和自学形式完成。
3、实行三学期制。三学期制将每学年原有的二学期分为“两长一短”三个学期,即在传统的第一(秋季)、第二(春季)学期之间,设立第三(夏季)学期,因此春季学期(含2、4、6学期)理论课都设为14周,15周完成考试,从第16周开始夏季学期,第二学期和第三学期之间不间断,夏季学期到18周结束。夏季学期时长3周,新增的第三学期主要满足学生自主学习和个性化发展的需求。四年共有三个小学期可供安排。小学期教学内容包括以下内容,具体安排见“广东商学院人才培养模式创新实验区2010级小学期教学安排”。
(1)国内外名师讲座、职业经理人、CEO开展讲座。
(2)师生境外学术交流、学生游学、海外带薪实习等。
(3)进行户内外拓展活动,开展团队协作、领导科学、成功学等训练。
(4)进行社会实践、企业参观、行业研究、企业家研究和项目开发、职业生涯规划等。
(5)商务素养与商务谈判训练。如形体与礼仪、企业文化参观、着装礼仪、会务礼仪、高尔夫练习及礼仪、商务谈判等商务活动体验与模拟)以讲座、培训、实地参观等形式完成。
(6)创业教育主要内容含创业理论、创业政策与市场环境、企业成长、资本运作、税收制度、创业项目开发等。
(7)进行综合文字处理写作训练,如商业计划书、报告、总结、会议材料的写作训练。
(8)开展管理技能与管理软件应用培训。
4、实施创新奖励学分和学分替换制度。
5、鼓励学生校际交流学习,手续齐备的情况下,最长对外交流学习可达一学年。
广东财经大学人才培养模式创新实验区
工商管理专业教学计划
(2011年--2015年)
一、培养目标
培养适应经济社会发展需要的基础厚实,实践与创新能力强,具有国际化视野和企业家潜质,熟悉岭南区域经济和文化的“有创意、能创造、善创业”的复合应用型人才。实验区学生毕业后两到三年内将有30%以上的学生进行自主创业,30%以上的学生走上企业中层管理岗位。
二、修业标准年限
本科四年
三、授予学位
管理学学士
四、学分要求
学生应修满150学分,其中通识课43学分,学科基础课41学分,专业课30学分,专业拓展课9学分,综合运用课27学分。同时学生还须获得10个素质拓展课学分(含读书会,论坛,拓展训练,商务谈判,职业规划,创业计划大赛、社会公益活动、创新与创业活动、数学建模、全国大学生英语竞赛、CCTV英语演讲大赛、全国口译大赛、SIFE实践大赛等),并修读大学生健康教育课。
表一:实验区工商管理专业毕业生应修学分参考表
教学计划号 | 课程类别 | 课程性质 | 最低 | 各学期最低学分 | 合 | |||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | |||||
20110100 | 通识课 | 必修 | 43 | 7 | 17 | 11 | 4 | 1 | 3 | 0 | 0 | 43 |
20110100 | 学科基础课 | 必修 | 41 | 3 | 9 | 9 | 7 | 7 | 6 | 0 | 0 | 41 |
20110100 | 专业课 | 必修 | 30 | 1 | 3 | 3 | 9 | 8 | 6 | 0 | 0 | 30 |
20110100 | 专业拓展课 | 选修 | 9 | 0 | 0 | 2 | 3 | 2 | 2 | 0 | 0 | 9 |
20110100 | 综合运用课 | 必修 | 27 | 0 | 0 | 1 | 0 | 2 | 2 | 15 | 7 | 27 |
累计 | 150 | 11 | 29 | 26 | 23 | 20 | 19 | 15 | 7 | 150 |
五、课程结构表
表二:课程结构表
课程 | 课程 | 课程群 | 应修 | 课程名称(学分) | 开课 | 备注 |
通识课(43) | 必修 | 国防教育 | 1 | 军事理论(含军事训练) (1) | 1 | |
思想政治理论课 | 11 | 形势与政策 (1)马克思主义基本原理 (3)中国近代史纲要 (2) 思想道德修养与法律基础 (1)毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 (4) | 5 | 改变上课内容和方式: (1)毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论I、Ⅱ结合起来安排,理论课安排54节,在第二学期完成;实践课安排18节,集中在第2小学期(暑假)完成; (2)思想道德修养与法律基础采取专题讲座形式完成,安排在第2小学期(暑假); (3)形式与政策采取每学期开设两次讲座的形式完成; (4)中国近代史纲要通过专题讲座和社会实践形式完成,安排在第3学期及(寒假)完成 | ||
体育 | 4 | 体育普修课I (1)体育普修课 II (1)体育选修Ⅰ (1)体育选修II (1) | 4 | 调整上课内容和训练方法,实现身心素质提高、生存训练和体育课的三结合,第二学期将基础体育与体育选项结合起来开设,开设球类、健美操、交谊舞等选项,并训练学生的体育礼仪,条件许可时可考虑训练学生的高尔夫礼仪 | ||
语言文化与技能课 | 23 | 大学英语II (4)大学英语III(4)大学英语IV(4) 商务洽谈(英) (2)跨文化交流(英) (1) 主要国家概况(英)(1)演讲与口才(2) 应用文写作(3)多媒体技术与应用(2) | 9 | 语言类课程压缩课时;结合二三课堂训练学生的视听说能力。商务洽谈、跨文化交流和主要国家概况都采用英语教学:主要国家概况安排在第4学期前9周,跨文化交流安排在第5学期前9周;演讲与口才安排在第3学期前9周;商务洽谈安排在第6学期 | ||
科学与人文素养专题 | 4 | 人文社会科学专题(2.0) 自然科学专题(2.0) | 3 | 两门重点建设课程,具体建设方案、要求见课程建设任务书; 第3学期开人文社科专题(第3学期后9周开课,前9周开设演讲与口才); 第4学期前9周开自然科学专题;商务素养与商务谈判专题分散在各大、小学期开设,并和户内外拓展活动同时进行(如企业文化参观、着装礼仪、高尔夫练习及礼仪等) | ||
学科基础课 | 必修 | 基础课 | 41 | 微积分I(3) 微积分II(3) 线性代数(3) 概率论与数理统计(4)运筹学(4)微观经济学(3) 宏观经济学(3)国际经济学(3)会计学(3)财务管理学(3) 计量经济学(3)经济法(3) 商务统计与调查 (3) | 13 | 商务统计与调查要包括统计软件和数据挖掘、数据处理等内容;经济法含商法有关内容;国际经济学中国际金融的内容不少于30%;数学类课程重点培养学生的数学思维及经济数学应用能力(具体见课程改革要求);所有课程要求进行课改,具体要求开课前会议通知。 |
专业课 | 必修 | 专业课 | 30 | 专业导论(1)管理学(3) 市场营销学(3)生产与运作管理(3)战略管理与策划(3)物流与供应链管理(3)人力资源管理(3)企业危机管理(3)资本运营(3)电子商务(英)(3)管理理论与实务前沿系列专题(1)企业资源计划I(1) | 12 | 市场营销学增加营销渠道管理、营销策划等内容; 生产与运作管理增加质量管理内容,并含业务流程管理内容; 人力资源管理增加组织行为学的内容和职业规划; 企业危机管理应包括管理沟通与公共关系管理内容; 战略管理增加企业策划的内容; 管理理论与实务前沿系列专题安排在第5学期 企业资源计划I安排在第5学期前9周 电子商务课程采用双语教学 |
专业拓展课(9) | 选修 | 拓展课 | 9 | 从全校各专业所开的课程中任选,其中通识限选课选修3学分,全校各专业选修课中选修6学分。 | 9 | 从全校各专业所开的课程中任选,其中从通识限选课选修3学分,从全校各专业选修课中选修6学分。 |
综合运用课 | 必修 | 综合运用课 | 2 | 暑期社会实践(3)企业资源计划II(1)企业行为模拟项目开发(3) (2)校内仿真综合实习(2)校外实地实习(4)毕业论文(设计)(3) 管理理论与创业教育专题系列(2)商务素养与商务谈判(2)企业家研究(1)经济热点问题述评(1)行业研究(1)综合文字处理训练(1)适用技能训练(1) | 14 | 企业资源计划II安排在第5学期后9周; 企业行为模拟安排在第6学期后9周开课; 暑期社会实践从一年级的暑假开始,连续3个暑假进行,第3、5、7学期各记1学分;项目开发从第4学期启动,第5学期开始进行,连续3个学期考核,第8学期记3学分;行业研究安排在各小学期进行; 校内仿真综合实习在第7学期前5周完成,校外实地实习从第7学期第6周开始完成,第8学期记4分; 第8学期完成毕业论文(设计)。 管理理论与创业教育专题系列安排在第小学期以专题讲座形式完成,主要内容含创业理论、企业成长理论、税收制度等; 企业家研究采取企业家故事会、集体研讨等形式利用课余时间完成; 经济热点问题述评在各小学期以专题讲座和讨论的形式展开; 行业研究、商务素养与商务谈判、综合文字处理、适用技能训练等都安排在各小学期,第8学期记学分 |
总计 | 150 | 10个素质拓展与创业实践课学分中,读书会(企业家故事会),创业论坛,拓展训练(含行动训练营、户外拓展等),商务素养(礼仪大赛、网页设计、国情国力数据大赛等)与商务谈判(中、英文),职业规划,创业计划大赛、假期读书心得竞赛、社会公益活动是每位同学必须参加的项目; 商业计划书写作竞赛、创业案例竞赛等、数学建模、全国大学生英语竞赛、CCTV英语演讲大赛、全国口译大赛、SIFE实践大赛等鼓励大家有选择性的参加。 创业教育、领导科学、成功学等内容训练放入讲座、拓展训练和创业实践中; 实施创新奖励学分制度。 |
六、专业教学计划进度表
表三:实验区(工商管理专业)教学计划进度表
课 | 课 | 课 | 课程 | 课程名称 | 学 | 授 | 总 | 学时类型 | 按学期周学时分配 | 考核 | ||||||||||
讲 | 实 | 实 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | ||||||||||
通 | 必修 | 语 言 与 文 化 技 能 课 | 095024 | 大学英语II | 4 | 15 | 60 | 60 | 0 | 0 | 4 | ★ | ||||||||
095034 | 大学英语III | 4 | 16 | 64 | 64 | 0 | 0 | 4 | ★ | |||||||||||
095044 | 大学英语IV | 4 | 18 | 72 | 72 | 0 | 0 | 4 | ★ | |||||||||||
098981 | 主要国家概况(英) | 1 | 9 | 27 | 27 | 0 | 0 | 3 | ★ | |||||||||||
098371 | 跨文化交流(英) | 1 | 9 | 27 | 27 | 0 | 0 | 3 | ||||||||||||
098992 | 商务洽谈(英) | 2 | 9 | 36 | 36 | 0 | 0 | 4 | ||||||||||||
204233 | 应用文写作 | 3 | 16 | 48 | 48 | 0 | 0 | 3 | ||||||||||||
121962 | 演讲与口才 | 2 | 9 | 36 | 36 | 4 | ||||||||||||||
119592 | 多媒体技术与应用 | 2 | 16 | 32 | 20 | 12 | 0 | 2 | ||||||||||||
思 | 140234 | 思想道德修养与法律基础 | 1 | 2 | 60 | 45 | 0 | 15 | 4 | ★ | ||||||||||
140193 | 马克思主义基本原理 | 3 | 16 | 48 | 48 | 0 | 0 | 3 | ★ | |||||||||||
140454 | 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 | 4 | 18 | 72 | 64 | 0 | 8 | 4 | ★ | |||||||||||
140222 | 中国近代史纲要 | 2 | 9 | 36 | 20 | 0 | 16 | 4 | ★ | |||||||||||
140242 | 形势与政策 | 1 | 16 | 16 | 16 | 0 | 0 | 1 | ☆ | |||||||||||
体 育 | 130011 | 体育普修课 I | 1 | 15 | 30 | 30 | 0 | 0 | 2 | ★ | ||||||||||
130021 | 体育普修课II | 1 | 16 | 32 | 32 | 0 | 0 | 2 | ★ | |||||||||||
130271 | 体育选修Ⅰ | 1 | 18 | 36 | 36 | 0 | 0 | 2 | ★ | |||||||||||
130281 | 体育选修II | 1 | 16 | 32 | 32 | 0 | 0 | 2 | ★ | |||||||||||
国防 | 140011 | 军事理论 | 1 | 15 | 15 | 15 | 0 | 0 | 1 | ☆ | ||||||||||
科学与人文素养专题 | 190032 | 人文社会科学系列专题 | 2 | 9 | 36 | 36 | 0 | 0 | 4 | ★ | ||||||||||
190022 | 自然科学系列专题 | 2 | 12 | 48 | 48 | 0 | 0 | 4 | ★ | |||||||||||
学 | 必修 | 基 | 100013 | 微积分 I | 3 | 15 | 60 | 60 | 0 | 0 | 4 | ★ | ||||||||
061083 | 微观经济学 | 3 | 16 | 48 | 48 | 0 | 0 | 3 | ★ | |||||||||||
100022 | 微积分II | 3 | 16 | 48 | 48 | 0 | 0 | 3 | ★ | |||||||||||
100094 | 运筹学 | 4 | 18 | 72 | 44 | 28 | 0 | 4 | ★ | |||||||||||
028014 | 会计学 | 3 | 16 | 48 | 48 | 0 | 0 | 3 | ★ | |||||||||||
069343 | 国际经济学 | 3 | 16 | 48 | 48 | 0 | 0 | 3 | ★ | |||||||||||
061093 | 宏观经济学 | 3 | 18 | 54 | 54 | 0 | 0 | 3 | ★ | |||||||||||
101042 | 线性代数 | 3 | 18 | 54 | 54 | 0 | 0 | 3 | ★ | |||||||||||
020043 | 财务管理 | 3 | 18 | 54 | 36 | 18 | 0 | 3 | ★ | |||||||||||
070343 | 经济法学 | 3 | 16 | 48 | 48 | 0 | 0 | 3 | ★ | |||||||||||
101083 | 概率论与数理统计 | 4 | 16 | 64 | 64 | 0 | 0 | 4 | ★ | |||||||||||
040223 | 计量经济学 | 3 | 16 | 48 | 30 | 18 | 0 | 3 | ★ | |||||||||||
069553 | 商务统计与调查 | 3 | 18 | 54 | 36 | 18 | 0 | 3 | ★ | |||||||||||
专 | 必修 | 基 础 课 | 010431 | 工商管理专业导论 | 1 | 15 | 15 | 15 | 0 | 0 | 1 | |||||||||
010013 | 管理学 | 3 | 16 | 48 | 48 | 0 | 0 | 3 | ★ | |||||||||||
012013 | 市场营销学(英) | 3 | 18 | 54 | 46 | 8 | 3 | |||||||||||||
010023 | 生产与作业管理 | 3 | 16 | 48 | 40 | 8 | 3 | |||||||||||||
014012 | 人力资源管理 | 3 | 16 | 48 | 40 | 8 | 3 | ★ | ||||||||||||
019703 | 企业危机管理理论与实务 | 3 | 16 | 48 | 48 | 0 | 0 | 3 | ★ | |||||||||||
061303 | 物流与供应链管理 | 3 | 18 | 54 | 54 | 0 | 0 | 3 | ★ | |||||||||||
010483 | 战略管理与策划 | 3 | 18 | 54 | 54 | 0 | 0 | 3 | ★ | |||||||||||
360111 | 企业资源计划I | 1 | 9 | 36 | 0 | 36 | 0 | 4 | ☆ | |||||||||||
010491 | 管理理论与实务前沿系列专题 | 1.0 | 9 | 18 | 18 | 0 | 0 | 2 | ☆ | |||||||||||
010111 | 资本运营 | 3.0 | 16 | 48 | 48 | 0 | 0 | 3 | ☆ | |||||||||||
113042 | 电子商务(英) | 3 | 16 | 48 | 48 | 0 | 0 | 3 | ☆ | |||||||||||
专 业 拓 展 课 | 全校任选9 | 拓 展 课 | 从全校各专业所开的课程中任选,其中从通识限选课选3学分 | 3 | 2 | 1 | ||||||||||||||
拓 展 课 | 从全校各专业所开的课程中任选,其中从全校各专业选修课中选修6学分 | 6 | 2 | 2 | 2 | |||||||||||||||
综 | 必修 | 应 | 190003 | 暑期社会实践 | 3.0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ☆ | |||||||
360121 | 企业资源计划II | 1.0 | 9 | 36 | 36 | 0 | 4 | |||||||||||||
360092 | 企业行为模拟 | 2.0 | 9 | 36 | 36 | 0 | 4 | ☆ | ||||||||||||
360081 | 校内仿真综合实习(前5周) | 2.0 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||
190053 | 项目开发 | 3.0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||
190014 | 校外实地实习 | 4.0 | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||
190063 | 毕业论文(设计) | 3.0 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ☆ | |||||||||||
190072 | 商务素养与商务谈判训练(各小学期) | 2.0 | 0 | |||||||||||||||||
190081 | 适用技能训练(第3小学期) | 1.0 | 0 | |||||||||||||||||
190091 | 综合文字处理训练 | 1.0 | 0 | |||||||||||||||||
190101 | 行业研究(各小学期) | 1.0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||
190111 | 企业家研究(各小学期) | 1.0 | 0 | |||||||||||||||||
190121 | 经济热点问题述评(各小学期) | 1.0 | 0 | |||||||||||||||||
190132 | 管理理论与创业教育系列专题(各小学期) | 2.0 | 0 | 0 |
备注:
1、保证英语教学6个学期不断线,并要求提高英语教学和学习的效率。
2、实行三学期制。三学期制将每学年原有的二学期分为“两长一短”三个学期,即在传统的第一(秋季)、第二(春季)学期之间,设立第三(夏季)学期,因此春季学期(含2、4、6学期)理论课都设为16周,17周完成考试,从第18周开始夏季学期,第二学期和第三学期之间不间断,夏季学期到20周结束。夏季学期时长3周,新增的第三学期主要满足学生自主学习和个性化发展的需求。四年共有三个小学期可供安排。小学期教学内容包括以下内容,具体安排见“广东商学院人才培养模式创新实验区2010级小学期教学安排”。
(1)国内外名师讲座、职业经理人、CEO开展讲座。
(2)师生境外学术交流、学生游学、海外带薪实习等。
(3)进行户内外拓展活动,开展团队协作、领导科学、成功学等训练。
(4)进行社会实践、企业参观、行业研究、企业家研究和项目开发等。
(5)商务素养与商务谈判训练。如形体与礼仪、企业文化参观、着装礼仪、会务礼仪、高尔夫练习及礼仪、商务谈判等商务活动体验与模拟)以讲座、培训、实地参观等形式完成。
(6)管理理论与创业教育专题系列安排以专题讲座形式完成,主要内容含创业理论、创业政策与市场环境、企业成长、资本运作、税收制度等。
(7)进行综合文字处理写作训练,如商业计划书、报告、总结、会议材料的写作训练。
(8)适用技能训练,诸如网页制作、网站设计、PPT制作、FLASH制作等。
3、各小学期活动完成后进行成绩登记,所获学分统一记入第8学期。
4、实施创新奖励学分制度。
广东财经大学人才培养模式创新实验区
工商管理专业教学计划
(2010年---2014年)
一、培养目标
培养适应经济社会发展需要的基础厚实,实践与创新能力强,具有国际化视野和企业家潜质,熟悉岭南区域经济和文化的“有创意、能创造、善创业”的复合应用型人才。实验区学生毕业后两到三年内将有30%以上的学生进行自主创业,30%以上的学生走上企业中层管理岗位。
二、修业标准年限
本科四年
三、授予学位
管理学学士
四、学分要求
学生应修满150学分,其中通识课43学分,学科基础课41学分,专业课30学分,专业拓展课9学分,综合运用课27学分。同时学生还须获得10个素质拓展课学分(含读书会,论坛,拓展训练,商务谈判,职业规划,创业计划大赛、社会公益活动、创新与创业活动、数学建模、全国大学生英语竞赛、CCTV英语演讲大赛、全国口译大赛、SIFE实践大赛等),并修读大学生健康教育课。
表一:实验区工商管理专业毕业生应修学分参考表
教学计划号 | 课程类别 | 课程性质 | 最低 | 各学期最低学分 | 合 | |||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | |||||
20100100 | 通识课 | 必修 | 43 | 7 | 17 | 11 | 4 | 1 | 3 | 0 | 0 | 43 |
20100100 | 学科基础课 | 必修 | 41 | 3 | 9 | 9 | 7 | 7 | 6 | 0 | 0 | 41 |
20100100 | 专业课 | 必修 | 30 | 1 | 3 | 3 | 9 | 8 | 6 | 0 | 0 | 30 |
20100100 | 专业拓展课 | 选修 | 9 | 0 | 0 | 2 | 3 | 2 | 2 | 0 | 0 | 9 |
20100100 | 综合运用课 | 必修 | 27 | 0 | 0 | 1 | 0 | 2 | 2 | 15 | 7 | 27 |
累计 | 150 | 11 | 29 | 26 | 23 | 20 | 19 | 15 | 7 | 150 |
五、课程结构表
表二:课程结构表
课程 | 课程 | 课程群 | 应修 | 课程名称(学分) | 开课 | 备注 |
通识课(43) | 必修 | 国防教育 | 1 | 军事理论(含军事训练) (1) | 1 | |
思想政治理论课 | 11 | 形势与政策 (1)马克思主义基本原理 (3)中国近代史纲要 (2) 思想道德修养与法律基础 (1)毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 (4) | 5 | 改变上课内容和方式: (1)毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论I、Ⅱ结合起来安排,理论课安排54节,在第二学期完成;实践课安排18节,集中在第2小学期(暑假)完成; (2)思想道德修养与法律基础采取专题讲座形式完成,安排在第2小学期(暑假); (3)形式与政策采取每学期开设两次讲座的形式完成; (4)中国近代史纲要通过专题讲座和社会实践形式完成,安排在第3学期及(寒假)完成 | ||
体育 | 4 | 体育普修课I (1)体育普修课 II (1)体育选修Ⅰ (1)体育选修II (1) | 4 | 调整上课内容和训练方法,实现身心素质提高、生存训练和体育课的三结合,第二学期将基础体育与体育选项结合起来开设,开设球类、健美操、交谊舞等选项,并训练学生的体育礼仪,条件许可时可考虑训练学生的高尔夫礼仪 | ||
语言文化与技能课 | 23 | 大学英语II (4)大学英语III(4)大学英语IV(4) 商务洽谈(英) (2)跨文化交流(英) (1) 主要国家概况(英)(1)演讲与口才(2) 应用文写作(3)多媒体技术与应用(2) | 9 | 语言类课程压缩课时;结合二三课堂训练学生的视听说能力。商务洽谈、跨文化交流和主要国家概况都采用英语教学:主要国家概况安排在第4学期前9周,跨文化交流安排在第5学期前9周;演讲与口才安排在第3学期前9周;商务洽谈安排在第6学期 | ||
科学与人文素养专题 | 4 | 人文社会科学专题(2.0) 自然科学专题(2.0) | 3 | 两门重点建设课程,具体建设方案、要求见课程建设任务书; 第3学期开人文社科专题(第3学期后9周开课,前9周开设演讲与口才); 第4学期前9周开自然科学专题;商务素养与商务谈判专题分散在各大、小学期开设,并和户内外拓展活动同时进行(如企业文化参观、着装礼仪、高尔夫练习及礼仪等) | ||
学科基础课 | 必修 | 基础课 | 41 | 微积分I(3) 微积分II(3) 线性代数(3) 概率论与数理统计(4)运筹学(4)微观经济学(3) 宏观经济学(3)国际经济学(3)会计学(3)财务管理学(3) 计量经济学(3)经济法(3) 商务统计与调查 (3) | 13 | 商务统计与调查要包括统计软件和数据挖掘、数据处理等内容;经济法含商法有关内容;国际经济学中国际金融的内容不少于30%;数学类课程重点培养学生的数学思维及经济数学应用能力(具体见课程改革要求);所有课程要求进行课改,具体要求开课前会议通知。 |
专业课 | 必修 | 专业课 | 30 | 专业导论(1)管理学(3) 市场营销学(3)生产与运作管理(3)战略管理与策划(3)物流与供应链管理(3)人力资源管理(3)企业危机管理(3)资本运营(3)电子商务(英)(3)管理理论与实务前沿系列专题(1)企业资源计划I(1) | 12 | 市场营销学增加营销渠道管理、营销策划等内容; 生产与运作管理增加质量管理内容,并含业务流程管理内容; 人力资源管理增加组织行为学的内容和职业规划; 企业危机管理应包括管理沟通与公共关系管理内容; 战略管理增加企业策划的内容; 管理理论与实务前沿系列专题安排在第5学期 企业资源计划I安排在第5学期前9周 电子商务课程采用双语教学 |
专业拓展课(9) | 选修 | 拓展课 | 9 | 从全校各专业所开的课程中任选,其中通识限选课选修3学分,全校各专业选修课中选修6学分。 | 9 | 从全校各专业所开的课程中任选,其中从通识限选课选修3学分,从全校各专业选修课中选修6学分。 |
综合运用课 | 必修 | 综合运用课 | 2 | 暑期社会实践(3)企业资源计划II(1)企业行为模拟项目开发(3) (2)校内仿真综合实习(2)校外实地实习(4)毕业论文(设计)(3) 管理理论与创业教育专题系列(2)商务素养与商务谈判(2)企业家研究(1)经济热点问题述评(1)行业研究(1)综合文字处理训练(1)适用技能训练(1) | 14 | 企业资源计划II安排在第5学期后9周; 企业行为模拟安排在第6学期后9周开课; 暑期社会实践从一年级的暑假开始,连续3个暑假进行,第3、5、7学期各记1学分;项目开发从第4学期启动,第5学期开始进行,连续3个学期考核,第8学期记3学分;行业研究安排在各小学期进行; 校内仿真综合实习在第7学期前5周完成,校外实地实习从第7学期第6周开始完成,第8学期记4分; 第8学期完成毕业论文(设计)。 管理理论与创业教育专题系列安排在第小学期以专题讲座形式完成,主要内容含创业理论、企业成长理论、税收制度等; 企业家研究采取企业家故事会、集体研讨等形式利用课余时间完成; 经济热点问题述评在各小学期以专题讲座和讨论的形式展开; 行业研究、商务素养与商务谈判、综合文字处理、适用技能训练等都安排在各小学期,第8学期记学分 |
总计 | 150 | 10个素质拓展与创业实践课学分中,读书会(企业家故事会),创业论坛,拓展训练(含行动训练营、户外拓展等),商务素养(礼仪大赛、网页设计、国情国力数据大赛等)与商务谈判(中、英文),职业规划,创业计划大赛、假期读书心得竞赛、社会公益活动是每位同学必须参加的项目; 商业计划书写作竞赛、创业案例竞赛等、数学建模、全国大学生英语竞赛、CCTV英语演讲大赛、全国口译大赛、SIFE实践大赛等鼓励大家有选择性的参加。 创业教育、领导科学、成功学等内容训练放入讲座、拓展训练和创业实践中; 实施创新奖励学分制度。 |
六、专业教学计划进度表
表三:实验区(工商管理专业)教学计划进度表
课 | 课 | 课 | 课程 | 课程名称 | 学 | 授 | 总 | 学时类型 | 按学期周学时分配 | 考核 | ||||||||||
讲 | 实 | 实 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | ||||||||||
通 | 必修 | 语 言 与 文 化 技 能 课 | 095024 | 大学英语II | 4 | 15 | 60 | 60 | 0 | 0 | 4 | ★ | ||||||||
095034 | 大学英语III | 4 | 16 | 64 | 64 | 0 | 0 | 4 | ★ | |||||||||||
095044 | 大学英语IV | 4 | 18 | 72 | 72 | 0 | 0 | 4 | ★ | |||||||||||
098981 | 主要国家概况(英) | 1 | 9 | 27 | 27 | 0 | 0 | 3 | ★ | |||||||||||
098371 | 跨文化交流(英) | 1 | 9 | 27 | 27 | 0 | 0 | 3 | ||||||||||||
098992 | 商务洽谈(英) | 2 | 9 | 36 | 36 | 0 | 0 | 4 | ||||||||||||
204233 | 应用文写作 | 3 | 16 | 48 | 48 | 0 | 0 | 3 | ||||||||||||
121962 | 演讲与口才 | 2 | 9 | 36 | 36 | 4 | ||||||||||||||
119592 | 多媒体技术与应用 | 2 | 16 | 32 | 20 | 12 | 0 | 2 | ||||||||||||
思 | 140234 | 思想道德修养与法律基础 | 1 | 2 | 60 | 45 | 0 | 15 | 4 | ★ | ||||||||||
140193 | 马克思主义基本原理 | 3 | 16 | 48 | 48 | 0 | 0 | 3 | ★ | |||||||||||
140454 | 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 | 4 | 18 | 72 | 64 | 0 | 8 | 4 | ★ | |||||||||||
140222 | 中国近代史纲要 | 2 | 9 | 36 | 20 | 0 | 16 | 4 | ★ | |||||||||||
140242 | 形势与政策 | 1 | 16 | 16 | 16 | 0 | 0 | 1 | ☆ | |||||||||||
体 育 | 130011 | 体育普修课 I | 1 | 15 | 30 | 30 | 0 | 0 | 2 | ★ | ||||||||||
130021 | 体育普修课II | 1 | 16 | 32 | 32 | 0 | 0 | 2 | ★ | |||||||||||
130271 | 体育选修Ⅰ | 1 | 18 | 36 | 36 | 0 | 0 | 2 | ★ | |||||||||||
130281 | 体育选修II | 1 | 16 | 32 | 32 | 0 | 0 | 2 | ★ | |||||||||||
国防 | 140011 | 军事理论 | 1 | 15 | 15 | 15 | 0 | 0 | 1 | ☆ | ||||||||||
科学与人文素养专题 | 190032 | 人文社会科学系列专题 | 2 | 9 | 36 | 36 | 0 | 0 | 4 | ★ | ||||||||||
190022 | 自然科学系列专题 | 2 | 12 | 48 | 48 | 0 | 0 | 4 | ★ | |||||||||||
学 | 必修 | 基 | 100013 | 微积分 I | 3 | 15 | 60 | 60 | 0 | 0 | 4 | ★ | ||||||||
061083 | 微观经济学 | 3 | 16 | 48 | 48 | 0 | 0 | 3 | ★ | |||||||||||
100022 | 微积分II | 3 | 16 | 48 | 48 | 0 | 0 | 3 | ★ | |||||||||||
100094 | 运筹学 | 4 | 18 | 72 | 44 | 28 | 0 | 4 | ★ | |||||||||||
028014 | 会计学 | 3 | 16 | 48 | 48 | 0 | 0 | 3 | ★ | |||||||||||
069343 | 国际经济学 | 3 | 16 | 48 | 48 | 0 | 0 | 3 | ★ | |||||||||||
061093 | 宏观经济学 | 3 | 18 | 54 | 54 | 0 | 0 | 3 | ★ | |||||||||||
101042 | 线性代数 | 3 | 18 | 54 | 54 | 0 | 0 | 3 | ★ | |||||||||||
020043 | 财务管理 | 3 | 18 | 54 | 36 | 18 | 0 | 3 | ★ | |||||||||||
070343 | 经济法学 | 3 | 16 | 48 | 48 | 0 | 0 | 3 | ★ | |||||||||||
101083 | 概率论与数理统计 | 4 | 16 | 64 | 64 | 0 | 0 | 4 | ★ | |||||||||||
040223 | 计量经济学 | 3 | 16 | 48 | 30 | 18 | 0 | 3 | ★ | |||||||||||
069553 | 商务统计与调查 | 3 | 18 | 54 | 36 | 18 | 0 | 3 | ★ | |||||||||||
专 | 必修 | 基 础 课 | 010431 | 工商管理专业导论 | 1 | 15 | 15 | 15 | 0 | 0 | 1 | |||||||||
010013 | 管理学 | 3 | 16 | 48 | 48 | 0 | 0 | 3 | ★ | |||||||||||
012013 | 市场营销学(英) | 3 | 18 | 54 | 46 | 8 | 3 | |||||||||||||
010023 | 生产与作业管理 | 3 | 16 | 48 | 40 | 8 | 3 | |||||||||||||
014012 | 人力资源管理 | 3 | 16 | 48 | 40 | 8 | 3 | ★ | ||||||||||||
019703 | 企业危机管理理论与实务 | 3 | 16 | 48 | 48 | 0 | 0 | 3 | ★ | |||||||||||
061303 | 物流与供应链管理 | 3 | 18 | 54 | 54 | 0 | 0 | 3 | ★ | |||||||||||
010483 | 战略管理与策划 | 3 | 18 | 54 | 54 | 0 | 0 | 3 | ★ | |||||||||||
360111 | 企业资源计划I | 1 | 9 | 36 | 0 | 36 | 0 | 4 | ☆ | |||||||||||
010491 | 管理理论与实务前沿系列专题 | 1.0 | 9 | 18 | 18 | 0 | 0 | 2 | ☆ | |||||||||||
010111 | 资本运营 | 3.0 | 16 | 48 | 48 | 0 | 0 | 3 | ☆ | |||||||||||
113042 | 电子商务(英) | 3 | 16 | 48 | 48 | 0 | 0 | 3 | ☆ | |||||||||||
专 业 拓 展 课 | 全校任选9 | 拓 展 课 | 从全校各专业所开的课程中任选,其中从通识限选课选3学分 | 3 | 2 | 1 | ||||||||||||||
拓 展 课 | 从全校各专业所开的课程中任选,其中从全校各专业选修课中选修6学分 | 6 | 2 | 2 | 2 | |||||||||||||||
综 | 必修 | 应 | 190003 | 暑期社会实践 | 3.0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ☆ | |||||||
360121 | 企业资源计划II | 1.0 | 9 | 36 | 36 | 0 | 4 | |||||||||||||
360092 | 企业行为模拟 | 2.0 | 9 | 36 | 36 | 0 | 4 | ☆ | ||||||||||||
360081 | 校内仿真综合实习(前5周) | 2.0 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||
190053 | 项目开发 | 3.0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||
190014 | 校外实地实习 | 4.0 | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||
190063 | 毕业论文(设计) | 3.0 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ☆ | |||||||||||
190072 | 商务素养与商务谈判训练(各小学期) | 2.0 | 0 | |||||||||||||||||
190081 | 适用技能训练(第3小学期) | 1.0 | 0 | |||||||||||||||||
190091 | 综合文字处理训练 | 1.0 | 0 | |||||||||||||||||
190101 | 行业研究(各小学期) | 1.0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||
190111 | 企业家研究(各小学期) | 1.0 | 0 | |||||||||||||||||
190121 | 经济热点问题述评(各小学期) | 1.0 | 0 | |||||||||||||||||
190132 | 管理理论与创业教育系列专题(各小学期) | 2.0 | 0 | 0 |
备注:
1、保证英语教学6个学期不断线,并要求提高英语教学和学习的效率。
2、实行三学期制。三学期制将每学年原有的二学期分为“两长一短”三个学期,即在传统的第一(秋季)、第二(春季)学期之间,设立第三(夏季)学期,因此春季学期(含2、4、6学期)理论课都设为16周,17周完成考试,从第18周开始夏季学期,第二学期和第三学期之间不间断,夏季学期到20周结束。夏季学期时长3周,新增的第三学期主要满足学生自主学习和个性化发展的需求。四年共有三个小学期可供安排。小学期教学内容包括以下内容,具体安排见“广东商学院人才培养模式创新实验区2010级小学期教学安排”。
(1)国内外名师讲座、职业经理人、CEO开展讲座。
(2)师生境外学术交流、学生游学、海外带薪实习等。
(3)进行户内外拓展活动,开展团队协作、领导科学、成功学等训练。
(4)进行社会实践、企业参观、行业研究、企业家研究和项目开发等。
(5)商务素养与商务谈判训练。如形体与礼仪、企业文化参观、着装礼仪、会务礼仪、高尔夫练习及礼仪、商务谈判等商务活动体验与模拟)以讲座、培训、实地参观等形式完成。
(6)管理理论与创业教育专题系列安排以专题讲座形式完成,主要内容含创业理论、创业政策与市场环境、企业成长、资本运作、税收制度等。
(7)进行综合文字处理写作训练,如商业计划书、报告、总结、会议材料的写作训练。
(8)适用技能训练,诸如网页制作、网站设计、PPT制作、FLASH制作等。
3、各小学期活动完成后进行成绩登记,所获学分统一记入第8学期。
4、实施创新奖励学分制度。
广东财经大学人才培养模式创新实验区
工商管理专业教学计划
(2008--2012年)
一、培养目标
培养适应经济社会发展需要的基础厚实,实践与创新能力强,具有国际化视野和企业家潜质,熟悉岭南区域经济和文化的“有创意、能创造、善创业”的复合应用型人才。实验区学生毕业后两到三年内将有30%以上的学生进行自主创业,30%以上的学生走上企业中层管理岗位。
二、修业标准年限
本科四年
三、授予学位
管理学学士
四、学分要求
学生应修满149学分,其中通识课47学分,学科基础课40学分,专业课31学分,专业拓展课 11学分,综合运用课20学分。同时学生还须获得10个素质拓展课学分(含读书会,论坛,拓展训练,商务素养,商务谈判,职业规划,创业计划大赛、社会公益活动、创新与创业活动、数学建模、全国大学生英语竞赛、CCTV英语演讲大赛、全国口译大赛、SIFE实践大赛等),并修读大学生健康教育课。
表一:实验班毕业生应修学分参考表
教学计划号 | 课程类别 | 课程性质 | 最低 | 各学期最低学分 | 合 | |||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | |||||
20080100 | 通识课 | 必修 | 47 | 14 | 15 | 7 | 6 | 2 | 3 | 0 | 0 | 47 |
20080100 | 学科基础课 | 必修 | 40 | 3 | 8 | 8 | 9 | 6 | 6 | 0 | 0 | 40 |
20080100 | 专业课 | 必修 | 31 | 0 | 3 | 3 | 9 | 9 | 7 | 0 | 0 | 31 |
20080100 | 专业拓展课 | 选修 | 11 | 0 | 0 | 4 | 2 | 2 | 3 | 0 | 0 | 11 |
20080100 | 综合运用课 | 必修 | 20 | 0 | 0 | 1 | 0 | 2 | 2 | 7 | 8 | 20 |
累计 | 149 | 17 | 26 | 23 | 26 | 21 | 21 | 7 | 8 | 149 |
五、课程结构表
表二:课程结构表
课程 | 课程 | 课程群 | 应修 | 课程名称(学分) | 开课 | 备注 |
通识课(47) | 必修 | 国防教育 | 1 | 军事理论 (1) | 1 | |
思想政治理论课 | 17 | 形势与政策 (2)马克思主义基本原理 (3)中国近代史纲要 (2)毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论Ⅰ (2)思想道德修养与法律基础 (4.0)毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论Ⅱ (4) | 6 | 改变上课内容和方式,毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论I、Ⅱ结合起来在第二学期完成 | ||
体育 | 4 | 体育普修课I (1)体育普修课 II (1)体育选修Ⅰ (1)体育选修II (1) | 4 | 调整上课内容和训练方法,实现身心素质提高、生存训练和体育课的三结合,第二学期将基础体育与体育选项结合起来开设,开设球类、健美操、交谊舞等选项,并训练学生的体育礼仪,时机成熟可考虑训练学生的高尔夫礼仪 | ||
语言文化与技能课 | 22 | 大学英语I、II(4)大学英语III (4)大学英语IV(4) 商务洽谈 (2)跨文化交流 (1) 主要国家概况(1) 大学语文(2) 演讲与口才(1) 应用文写作(1)计算机应用基础(2) | 10 | 语言类课程压缩课时;结合二三课堂训练学生的视听说能力,商务洽谈、跨文化交流和主要国家概况都采用英语教学;主要国家概况安排在第五学期前9周开课;跨文化交流安排在第6学期的前9周;演讲与口才安排在第3学期前9周 | ||
科学与人文素养专题 | 3 | 方法论专题(1.0) 人文社会科学专题(1.0) 自然科学专题(1.0) | 3 | 三门重点建设课程,具体建设方案、要求见课程建设任务书; 第3学期开人文社科专题(第3学期后9周开课,前9周开设演讲与口才); 第4学期开自然科学专题(后9周开课); 第5学期开方法论专题(后9周开课) | ||
学科基础课 | 必修 | 基础课 | 37 | 财务管理学(3) 会计学(3) 国际经济学(3) 微观经济学(3) 宏观经济学(3) 微积分I(3) 微积分II(2) 线性代数(2.0) 概率论与数理统计(3) 运筹学(3)计量经济学(3)经济法(3) 商务统计与调查 (3)信息系统基础(3) | 14 | 商务统计与调查要包括统计软件和数据挖掘、数据处理等内容;经济法含商法有关内容;信息系统基础包含管理信息系统、数据处理等内容;国际经济学中国际金融的内容不少于30%;数学类课程重点培养学生的数学思维及经济数学应用能力(具体见课程改革要求);所有课程要求进行课改,具体要求开课前会议通知。 |
专业课 | 必修 | 专业课 | 31 | 管理学(3) 市场营销学(3) 生产与运作管理(3)战略管理与策划(3)物流与供应链管理(3)人力资源管理(3)管理沟通与公共关系管理(3)企业资源计划I(1)资本运营(2)项目管理(2)电子商务(3)管理学理论与实务前沿系列专题(2) | 13 | 把管理信息系统作为一章纳入管理学; 市场营销学增加营销渠道管理内容; 生产与运作管理增加质量管理内容,并含业务流程管理内容; 人力资源管理增加组织行为学的内容和职业规划; 管理沟通与公共关系管理必须包括危机管理内容; 战略管理增加企业策划的内容。 企业资源计划I安排在第5学期前9周 |
专业拓展课(11) | 选修 | 拓展课 | 11 | 从全校各专业所开的课程中任选,其中通识限选课选修4学分,全校各专业选修课中选修7学分。 | 从全校各专业所开的课程中任选,其中从通识限选课选修4学分,从全校各专业选修课中选修7学分。 | |
综合运用课 | 必修 | 运用课 | 20 | 校内仿真综合实习(2) 毕业论文(设计)(4)校外实地实习(4)企业行为模拟(2)暑期社会实践(3)项目开发(含创业实践)(4)企业见习(1) | 8 | 企业行为模拟安排在第6学期后9周开课;暑期社会实践从一年级的暑假开始,连续3个暑假进行,第3、5、7学期各记1学分; 项目开发从第4学期启动,第5学期开始进行,连续3个学期考核,第7学期记4学分; 校内仿真综合实习与校外实地实习安排在第7,8学期完成,校外实习从第6学期暑假开始,第7学期记4分;企业见习安排在第4学期暑假,第5学期记1分; 第8学期完成毕业论文(设计)。 |
总计 | 150 | 10个素质拓展课学分中,读书会,论坛,拓展训练(含行动训练营、户外拓展等),商务素养(礼仪大赛、网页设计、国情国力数据大赛等),商务谈判(中、英文),职业规划,创业计划大赛、假期读书心得竞赛、社会公益活动、创新与创业活动是每位同学必须参加的项目,数学建模、全国大学生英语竞赛、CCTV英语演讲大赛、全国口译大赛、SIFE实践大赛等鼓励大家有选择性的参加。 产业教育、领导科学、成功学等内容训练放入讲座、拓展训练和创业实践中。 实施创新奖励学分制度。 |
六、专业教学计划进度表
表三:实验区(工商管理专业)教学计划进度表
课 | 课 | 课 | 课程 | 课程名称 | 学 | 授 | 总 | 学时类型 | 按学期周学时分配 | 考核 | |||||||||
讲 | 实 | 实 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | |||||||||
通 | 必修 | 语 | 095014 | 大学英语I■ | 4 | 15 | 60 | 60 | 0 | 0 | 4 | ★ | |||||||
095024 | 大学英语II■ | 4 | 18 | 72 | 72 | 0 | 0 | 4 | ★ | ||||||||||
095034 | 大学英语III、IV■ | 4 | 18 | 72 | 72 | 0 | 0 | 4 | ★ | ||||||||||
098392 | 商务洽谈 | 2 | 18 | 36 | 36 | 0 | 0 | 2 | ★ | ||||||||||
098401 | 跨文化交流 | 1 | 9 | 18 | 18 | 0 | 0 | 2 | |||||||||||
098411 | 主要国家概况 | 1 | 9 | 18 | 18 | 0 | 0 | 2 | |||||||||||
121542 | 大学语文 | 2 | 18 | 36 | 36 | 0 | 0 | 2 | ★ | ||||||||||
124961 | 应用文写作 | 1 | 18 | 36 | 36 | 2 | |||||||||||||
121791 | 演讲与口才 | 1 | 18 | 18 | 18 | 2 | |||||||||||||
110012 | 计算机应用基础 | 2 | 15 | 60 | 30 | 30 | 0 | 4 | |||||||||||
思 | 140234 | 思想道德修养与法律基础■ | 4.0 | 15 | 60 | 45 | 0 | 15 | 4 | ★ | |||||||||
140193 | 马克思主义基本原理◆ | 3 | 18 | 54 | 54 | 0 | 0 | 3 | ★ | ||||||||||
140214 | 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论■ | 6 | 18 | 108 | 72 | 0 | 36 | 6 | ★ | ||||||||||
140222 | 中国近代史纲要■ | 2 | 18 | 36 | 36 | 0 | 0 | 2 | ★ | ||||||||||
140242 | 形势与政策 | 2 | 18 | 18 | 18 | 0 | 0 | 1 | ☆ | ||||||||||
体 | 130011 | 体育普修课 I■ | 1 | 15 | 30 | 30 | 0 | 0 | 2 | ★ | |||||||||
130021 | 体育普修课II | 1 | 18 | 36 | 36 | 0 | 0 | 2 | ★ | ||||||||||
130271 | 体育选修Ⅰ | 1 | 18 | 36 | 36 | 0 | 0 | 2 | ★ | ||||||||||
130281 | 体育选修II | 1 | 18 | 36 | 36 | 0 | 0 | 2 | ★ | ||||||||||
国 | 140011 | 军事理论■ | 1 | 15 | 15 | 15 | 0 | 0 | 1 | ☆ | |||||||||
科学与人文素养专题 | 190041 | 人文社会科学系列专题 | 1 | 9 | 36 | 36 | 0 | 0 | 4 | ★ | |||||||||
190021 | 自然科学系列专题 | 1 | 9 | 36 | 36 | 0 | 0 | 4 | ★ | ||||||||||
190031 | 方法论系列专题 | 1 | 9 | 27 | 27 | 0 | 0 | 3 | ★ | ||||||||||
学 | 必修 | 基 | 100013 | 微积分 I■ | 3 | 15 | 60 | 60 | 0 | 0 | 4 | ★ | |||||||
061083 | 微观经济学■ | 3 | 18 | 54 | 54 | 0 | 0 | 3 | ★ | ||||||||||
100022 | 微积分II■ | 2 | 18 | 54 | 54 | 0 | 0 | 3 | ★ | ||||||||||
100093 | 运筹学 | 3 | 18 | 72 | 44 | 28 | 0 | 4 | ★ | ||||||||||
028014 | 会计学■ | 3 | 18 | 54 | 54 | 0 | 0 | 3 | ★ | ||||||||||
069343 | 国际经济学 | 3 | 18 | 54 | 54 | 0 | 0 | 3 | ★ | ||||||||||
061093 | 宏观经济学■ | 3 | 18 | 54 | 54 | 0 | 0 | 3 | ★ | ||||||||||
101042 | 线性代数■ | 2 | 18 | 54 | 54 | 0 | 0 | 3 | ★ | ||||||||||
020043 | 财务管理■ | 3 | 18 | 54 | 36 | 18 | 0 | 3 | ★ | ||||||||||
070343 | 经济法学■ | 3 | 18 | 54 | 54 | 0 | 0 | 3 | ★ | ||||||||||
101083 | 概率论与数理统计■ | 3.0 | 18 | 72 | 72 | 0 | 0 | 4 | ★ | ||||||||||
040013 | 计量经济学 | 3 | 18 | 54 | 36 | 18 | 0 | 3 | ★ | ||||||||||
069353 | 商务统计与调查 | 3 | 18 | 54 | 36 | 18 | 0 | 3 | ★ | ||||||||||
190043 | 信息系统基础 | 3 | 18 | 54 | 42 | 12 | 0 | 3 | |||||||||||
专 | 必修 | 010013 | 管理学 | 3 | 18 | 54 | 0 | 0 | 0 | 3 | ★ | ||||||||
010023 | 市场营销学■ | 3 | 18 | 54 | 46 | 8 | 3 | ||||||||||||
012013 | 生产与作业管理 | 3 | 18 | 54 | 46 | 8 | 3 | ||||||||||||
014012 | 人力资源管理■ | 3 | 18 | 54 | 45 | 9 | 3 | ★ | |||||||||||
010042 | 管理沟通与公共关系管理 | 3 | 18 | 54 | 54 | 0 | 0 | 3 | ★ | ||||||||||
061303 | 物流与供应链管理 | 3 | 18 | 54 | 54 | 0 | 0 | 3 | ★ | ||||||||||
010483 | 战略管理与策划 | 3 | 18 | 54 | 54 | 0 | 0 | 3 | ★ | ||||||||||
010122 | 项目管理 | 2 | 36 | 36 | 36 | 0 | 0 | 2 | ☆ | ||||||||||
360111 | 企业资源计划I | 1 | 9 | 36 | 0 | 36 | 0 | 4 | |||||||||||
010492 | 管理理论与实务前沿系列专题 | 2.0 | 18 | 36 | 36 | 0 | 0 | 2 | |||||||||||
010112 | 资本运营 | 2.0 | 18 | 36 | 36 | 0 | 0 | 2 | ☆ | ||||||||||
113042 | 电子商务■ | 3.0 | 18 | 54 | 54 | 0 | 0 | 3 | ☆ | ||||||||||
专业拓展课 | 全校任选11 | 拓展课 | 从全校各专业所开的课程中任选,其中从通识限选课选修4学分 | 4 | 4 | ||||||||||||||
拓展课 | 从全校各专业所开的课程中任选,其中从全校各专业选修课中选修7学分 | 7 | 2 | 2 | 3 | ||||||||||||||
综 | 必修 | 应 | 190003 | 暑期社会实践 | 3.0 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ☆ | |||||
360092 | 企业行为模拟 | 2.0 | 9 | 36 | 36 | 0 | 4 | ☆ | |||||||||||
190011 | 企业见习 | 1.0 | 2 | 0 | |||||||||||||||
190012 | 校内仿真综合实习(前6周) | 2.0 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||
190013 | 校外实地实习 | 4.0 | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||
010513 | 项目开发 | 4.0 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||
010343 | 毕业论文(设计) | 4.0 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ☆ |